东莞市光正实验学校初中部20132014学年第二学期教学工作计划
东莞市光正实验学校初中部教导处2013年12月12日
f20132014学年度第二学期光正实验学校初中教导处工作计划
一、指导思想
遵循“以诚心服务社会，以爱心培育人才”的办学宗旨，在校董会和校长室的正确领导下，依照“卓尔不群”的基本思想，坚持发展速度与教育质量、办学效益的有机统一，凝聚力量，求真务实，锐意进取，全力打好“质量、特色、服务”三张牌，打造“上下齐心，协力奋进”的和谐学校，打造“环境优雅，风清气正”的魅力学校，打造“英才辈出，和而不同”的特色学校！
二、工作思路
抓实教学常规，健全各项规章制度。推进“翻转课堂”高效课堂教学的研究，重点抓好备课、上课、教学反思、辅导、质量检测和分析五个关。初三年级中考备考要实现模式化课堂，保证课堂效率，提升中考质量。整合校本教研，各学科立足学情、校情，以“小课题”研究“学生四环节16字学习行为”为载体，带动教研工作的开展，提升教师教学教研能力和水平。初步建立科研绩效、常规检查、课堂巡查、考试评价等系列制度。
针对我校现有生源状况，大胆创新，突破常规教学，借鉴洋思中学的成功经验，努力进行两个方面的教学探究：翻转课堂、校本课程开发，尽一切可能改变学生学习行为习惯，努力使学生成绩再上一个新的台阶。
三、目标任务
（一）教学目标
1、初一年级：夯实基础，挖掘潜力，培养特长。
了解每个学生的基础、爱好，有针对性的为每个学生制定学习成长计划、特长发展计划，为每
个学生的未来打好基础。期末考试成绩目标见下表：
学期
人均总分（与东莞市对及格率（与市平均对优秀率（与市平均对
比情况）
比）
比）
本学期基本目标
低于市平均分3分以内低于市平均3以内低于市平均8以内
本学期争取目标
达到市平均分
达到市平均
低于市平均5以内
2、初二年级：抓好两头，促进中间，实现双赢。各班级在认真分析上学期期末考试的基础上，找出差距，发现问题，及时解决，为初二向初三的平稳过渡打好基础。期末考试成绩目标见下表：
学期本学期基本目标本学期争取目标
人均总分（与东莞市对比情况）在上学期基础上提高5分在上学期基础上提高10分
及格率（与市平均对比）在上学期基础上提高003在上学期基础上提高005
优秀率（与市平均对比）在上学期基础上提高002在上学期基础上提高003
第1页共7页
f3、初三年级：巩固基础，精细备考，全力以赴。
力争在本学期前三r