宁五中研20206号
宁化五中20202021学年第一学期教研工作计划
一、指导思想本学年，我校教研工作将在教育局的领导下和县教师进修学校的指导下，按照学校工作部署，继续抓严、抓实、抓活“一主两翼”（即“学导用”课改和“两香校园”建设）特色教育，积极开展高效的教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师队伍建设相结合，全面提高教师教育教学能力和水平，促进教育教学质量的全面提升，日益凸显县级“课改基地校”、市级“书香校园”和省级教改示范性建设学校特色。二、工作目标（一）科学规划，扎实开展课堂教学改革。更新教育理念，提高教师们对课改革重要性的认识，改进教法，推广“学导用”课堂教学，全学科100覆盖，进一步提高课堂教学
f效率，提高教育教学质量。（二）按照上级部门要求，推进“两香校园”建设，营
造浓厚育人氛围。（三）按照市、县规划，努力推动总校制建设，灵活开
展校际教研活动。（四）提高教师现代教育技术水平，要求教师学会使用
班班通设备（白板、展台等），学会常用的现代信息教育软件，充分利用网络资源服务于教学，提高课堂教学效率。
（五）强化、创新校本教研。倡导教师科学、充分使用学科网宝贵教学资源和考试资源，提升学科备课、备考质量。
（六）加强教师继续教育，提高教师自学能力、反思能力，积极反思教育教学活动，提高课堂教学效率；提高教师科研能力、合作能力、动手能力、创新能力，促进教师专业化成长。
三、工作措施
（一）全面推进“学导用”课堂教学改革
1以学校“学导用”课改为契机，扩大实验班级规模，增加实验教师人数，扎实推进课程改革，凸显“学导用”课改特色。
2确定邱芳华、周龙生、钟春红、刘善秀、谢水庭、严关福、章建龙、张金龙、邓必样、李荣伙、邓丽莉、罗永华、刘小梅、马丽平、黄小红、谢幼芬、张莉琴、廖莉萍、伍华
f林、邓文彬、邱华水、陈贵金、张香珠等教师为“学导用”课堂教学核心团队成员，结对年轻教师，形成师徒结对，要求“师傅”对“徒弟”加以适时指导，逐步实现“学导用”课堂教学的100全覆盖。本学期，将培养新的课改核心成员，并全员开展“学导用”课堂教学。
3重点打造一批优秀的改课实验教师，按照“学导用”教学的理念就“学导用”的某一个环节（如前置先学或小组建设等）开展自主探究，具体安排为：星期二下午：语文、政治、历史；星期三下午：英语、物理、化学；星期四下午：r