《数据结构与算法》课程设计题目数据结构与算法》与算法
题目一：题目一：
一、课题名称：哈夫曼编码算法的实现二、课题来源：课程组自拟三、课题类型：综合型四、目的意义：1了解哈夫曼算法的思路核心，掌握哈夫曼算法在压缩算法中的基本应用2全面提高学生的程序设计、开发能力五、基本要求：1任意性：用户输入任意的字符串，系统自动给出每个字符的哈夫曼编码和对应的哈夫曼树2友好性：界面要友好，输入有提示，尽量展示人性化3可读性：源程序代码清晰、有层次4健壮性：用户输入非法数据时，系统要及时给出警告信息六、主要参考资料：1肖南峰赵洁，《数据结构与算法》，电子工业出版社，北京20092吕凤褶，《C程序设计基础》，电子工业出版社，北京2007
题目二：题目二：
一、课题名称：最小生成树的构建二、课题来源：课程组自拟三、课题类型：综合型四、目的意义：1了解最小生成树的构建算法，掌握高级语言的编程方法2全面提高学生的程序设计、开发能力五、基本要求：1任意性：用户任意给出一个网，系统画出该图，并给出对应的最小生成树2友好性：界面要友好，输入有提示，尽量展示人性化3可读性：源程序代码清晰、有层次4健壮性：用户输入非法数据时，系统要及时给出警告信息六、主要参考资料：1肖南峰赵洁，《数据结构与算法》，电子工业出版社，北京20092吕凤褶，《C程序设计基础》，电子工业出版社，北京2007
f题目三：题目三：
一、课题名称：校园导游系统二、课题来源：课程组自拟三、课题类型：综合型四、目的意义：1设计一个校园游览线路程序，提高对图的创建、输出、遍历的应用能力，掌握高级语言的编程方法2全面提高学生的程序设计、开发能力五、基本功能：1校园导游系统中，选取若干个有代表性的景点抽象成一个无向图（至少8个景点，10条路以上）。以图中顶点表示校内各景点，边表示景点之间的线路。2实现用户查询任意的景点信息，例如景点的名称、简介等。3可以根据用户的所在地为起点建立导游线路图并遍历景点六、基本要求：1任意性：用户可任意设计校园景点、图的存储结构及导游策略2友好性：界面要友好，输入有提示，尽量展示人性化3可读性：源程序代码清晰、有层次4健壮性：用户输入非法数据时，系统要及时给出警告信息七、主要参考资料：1肖南峰赵洁，《数据结构与算法》，电子工业出版社，北京20092吕凤褶，《C程序设计基础》，电子工业出版社，北京2007
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