一步寻找该过程与另一过程有关系的量，或该物体与另一物体有关系的量，一般是在时间、位移、速度上有关系，然后联立关系式和运动学公式求解，且解题时一定要注意各物理量的正负．例12010年高考安徽卷质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v－t图象如图2－1所示．g取10ms2，求：1物体与水平面间的动摩擦因数μ；2水平推力F的大小；30～10s内物体运动位移的大小．【解析】1由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度大小为Δv1a1＝＝－2ms2Δt1μmg又因为a1＝－m＝－μg联立得μ＝02
f2由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动Δv2其加速度大小为a2＝＝1ms2Δt2由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N3设0～10s内物体的位移为s，则11s＝s1＋s2＝×2＋8×6m＋×8×4m＝46m22强化训练12011年高考天津卷质点做直线运动的位移s与时间t的关系为s＝5t＋t2各物理量均采用国际单位制单位，则该质点A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6msC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2ms1解析：选D由匀变速直线运动的位移公式s＝v0t＋at2，对比题给关系式可得v0＝5ms，a22＋2s25×＝2ms2则第1s内的位移是6m，错；2s内的平均速度是v＝t＝A前ms＝7ms，2B错；Δs＝aT2＝2m，C错；任意1s内速度增量Δv＝at＝2ms，D对．（二）追及、相遇问题1．基本思路
2
2．追及问题中的临界条件1速度大者减速如匀减速直线运动追速度小者如匀速运动：①当两者速度相等时，若追者位移仍小于被追者位移，则永远追不上，此时两者间有最小距离．②若两者速度相等时，两者的位移也相等，则恰能追上，也是两者避免碰撞的临界条件．③若两者位移相等时，追者速度仍大于被追者的速度，则被追者还有一次追上追者的机会，其间速度相等时两者间距离有一个较大值．2速度小者加速如初速度为零的匀加速直线运动追速度大者如匀速运动：①当两者速度相等时有最大距离．②当两者位移相等时，即后者追上前者．3．注意事项1追者和被追者速度相等是能追上、追不上或两者间距最大、最小的临界条件．2被追的物体做匀减速直线运动时，要判断追上时被追的物体是否已停止．例2为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市交管部门强行推出了“电子眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后，r