篮球单元教学计划
一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）
篮球是一项青少年都非常喜欢的体育运动，在湖北地区开展得也比较普遍，学生兴趣高，有好多学生有扎实的基本功。将篮球教学融入情景游戏及合作创新之中。寓教于乐，不仅提高了学生身体素质，巩固了专项基本知识，而且进一步增强了学生间团结协作的精神，促进学生知、情、意、行的整体发展，达到学生心理、生理获得满足的教学效果。
二、学生分析（学习态度、方法、纪律）
高二年级学生成长发育很快，具备一定的自制力，在心理上逐渐表现出成熟状态，对美的追求和个人表现比较强烈，随着身体的增高、体力的增强、知识的增多、认识能力的提高，大部分学生能够发挥团体的合作精神。因此，在教学中，逐步引导学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识的机会，从而提高教学效果。
三、教学目的要求
主要是通过篮球理论学习和篮球信息的采集交流，对篮球这门课程有一个全面的了解。通过亲身体检，掌握篮球运动的学习的方法，掌握好正确的投篮手型，熟练的篮球球性，良好的战术素养，可进一步提高篮球水平有着决定性的作用，篮球运动是一项集体项目的运动，团队合作是篮球运动的灵魂，因此在学习篮球的过程中可增强团队合作精神。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、篮球基础知识的学习和交流，每人必须上交一份篮球方面的书面作业，。2、学习篮球基本动作的技术要领，掌握交叉步突破，低手投篮，原地定点投篮等基本技术，3、二人基础战术配合，学习传切配合，突分配合，掩护配合和策应配合。4、技术单元（强化体前，背后，胯下，转身运球，一对一持球突破）随堂考核，半场三对三战术单元（正，反，假掩护）随堂考核，考核三人半场教学比赛战术。5、篮球比赛的策划，组织编排。
五、详细篮球水平五模块二单元教学计划表
题目
教学目标
高中二年级篮球单元教学计划
预计课时
18课时
1、培养学生积极参与篮球运动的兴趣2、学习和掌握篮球的基础知识（比赛规则）、基本技能和简单战术，安全地进行篮球运动3、发展学生的速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，增进学生的身心健康4、在篮球活动中形成热情、开朗的性格，具有自主合作探究学习和独立交往的能力
f课次
课的内容
重点、难点
教学方法与策略
重点：篮球的起源及兴盛时
1介绍现代篮球运动的作期的事件与人物
教师的讲解与学生的讨论相
用和意识及发展趋势难点：激发学生学习篮球的结合
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