浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。3、串对（流水对）。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例句：才饮长江水，又食武昌鱼。6．反复：为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。1连续反复2间隔反复7．设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。8．反问：用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否
定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。9．引用：引用现成的话成语、诗句、格言、典故等来提高语言表达效果，分和两种。作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
f明引（直接引用）：例句：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。暗引间接引用：例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。10．对比：对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。比喻人联想排比增强语势，表达强烈情感反问强调，给生动，形象拟人形象，引
读者留下深刻印象设问引人注意，引发思考对偶明炼表
意，增加抒情性夸张富反复强调主题揭示本质，增加感染力引用使内容丰
1、共产党像太阳。（分析）“共产党”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“共产党”比作“太阳”（答案）比喻。。2、千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。（分析）这句话是
f把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻、拟人两种修辞手法。（答案）比喻、拟人。3、马跑得越快，离楚国不是越远吗？（分析）用疑问句的形式表达肯定的意思马跑得越快离楚国越远。答案）（反问。4、是谁准确、及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳？是他们，战斗在海洋台r