考评时间：序号考核项目
123工作态度
20分）45
6
KPI及考核权重
当月出勤状况（6分）
服从度和配合度（3分）职业道德（5分）
工作心态（3分）
课时量（10分）
常规性考试（30分）
年月培训中心教师绩效考核表
被考评人：指标要求当月无迟到、缺勤执行力，公司例会参与度教学严谨、作风正派
评价标准
全勤（事假、迟到、缺勤一次扣一分）对上级合理的工作安排绝对服从并坚决执行；
学校例会无故迟到、缺勤一次扣一分酒后上课、课堂打电话、玩手机、无故中途离开教室被发现一次扣二分
考核结果自我评估上级评估
积极与学员保持沟通
随时与学员保持沟通、学员问的问题能圆满解决
基础课时量
课时完成基础课时得20分，每少一课时扣一分，每额外多一课时加一分，且最高
完成
课时
不超过10分
每月一次，由总部出题，检监督、考核学员进行考试，所带学生有一个不达标扣三分；若整体达标率达
测学员的考试达标率
到90以上，本项额外加5分
7
教学质量（65分）8
学员满意度调查（20分）
专业水平测试（5分）
由学员进行满意度调查问卷专业水平达标
得分学员调查综合得分015初中达到95合格，高中达到90合格
9
1011教学常规
（10分）12
教学计划（3分
教学计划完成度和实践度教学阶段计划每月上交一次，制定认真，切合教学实际，不符合者扣3分
备课情况3分）
作业布置与批改4分）
备课
备课认真，教案齐全、规范，切合教学，不玩游戏、不聊天、不玩手机，不符合者扣2分
严格要求学员完成讲义作业、自主作业、错题
要布置作业，作业按规定数量，批改及时认真；不符合者扣2分；
合作性（2分）
团队合作
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况
f13额外减分
减分原因阐述
学生家长投诉或学员流失
14
额外加分（5分）
根据贡献值评分
对学校提出建设性意见
总分
实事阐述：实事阐述：
考核成绩
本人签字：
教学总监签字：
总经理签字：
注：自我评估：权重占20，主管评估：权重占80，嘉奖分由上级领导来评定不计入自评。其他突出成绩奖励加分和重大工作失误扣分，由公司领导根据实际情况打分。加分和减分总额不超过10分。
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