①是劳动者谋生的手段（报酬、来源、再生产）②是个人社会价值的实现（丰富精神，促进全面发展）对社会：是安国之策③就业使劳动力和生产资料相结合生产社会财富④就业使劳动生产率得到提高促进社会发展
幻灯片显示练习题：
就业有利于（D）②促进经济发展④社会劳动力的再生产
①社会生产顺利进行③促进人的全面发展
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fA、①
B、①②
C、①②③D、①②③④
面对严峻的就业压力是靠政府解决呢？还是靠自己解决？还是两者联合起来？让学生回答怎么解决我国的就业问题？从党和政府角度怎样解决上述问题，让学生思考，讨论，学生代表回答，最后教师总结：①从根本上国家努力发展经济，促进就业②从政策上，国家采取积极的就业政策，改善就业环境，实施就业工程，扩大就业规模，改善就业结构，完善社会保障制度从劳动者自身角度怎样解决上述问题，让学生用教材42页的漫画在讨论中分析，就业误区。并用幻灯片显示实例：北大学子李彦宏自主创业创建百度公司；大学生罗福欢从擦皮鞋做起自主创业的事迹，让学生总结※树立正确的就业观①树立自主就业观②树立竞争就业观③树立职业平等观通过教材43页的漫画说明在当今社会上存在一种“有人没活干，有活没人干”的现象，并通过举例让学生认识到“三百六十行，行行出状元”的道理。④树立多种方式就业观这部分内容是重点内容，主要由学生来讨论说明自己的看法加以总结（二）依法维护劳动者的权益
1我国为什么要维护劳动者的合法权益？学生齐读教材，由学生提炼出原因：①是社会主义制度的本质要求②是保障劳动者主人翁地位的前提③是充分调动劳动者积极性、创造性的保证
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f2、我国劳动者享有哪些主要权利？学生齐读并显示幻灯片（劳动者的保护伞）①②③④⑤平等就业和选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利提起争议处理的权利⑥以及法律规定的其他劳动权利案例分析：某企业是街道办的集体企业，由于生产任务较大，在未经劳动行政部门批准的情况下，厂长强行让部分职工延长工作时间，每天加班工作，星期天也要照常上班，不让休息，到8月底，部分职工全月累计加班高达120小时，也不给发加班工资。如果你是这个企业的员工，你会怎样维护你的合法权益？1、这家企业侵犯了劳动者的（BCA．平等就业和择业C．休息、休假B．取得劳动报酬D．获得劳动安全卫生保护）权r