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《练习使用显微镜》教学设计
懂的地方。
________)
学生默记操
3、视野中,物象在左上方,你会如何作要领
移动玻片,使它的物像移到视野正中央?
f同方向移动装片(例如:物像偏左,则向左侧移动装片,会把物像移到视野正中央)
开
引导并组织学生提出操作过程中出
观察,
放
现的问题,集体分析帮助解决,教师补充讲解、分析
式
并加以肯定。
延
伸
板
显微镜
学生回想
书
1、显微镜的操作要领
设
2、计算物像放大倍数
3、物像是倒像,放大倍数越大,看到
计
的细胞就越大,个数就越少,反之则反。
反思重建
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练习使用显微镜教案
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