违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，
生3，放学生有人跟踪我，怎么办
生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好……5、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保
主持人：护意识，法律常识记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌
6、齐唱《让我们荡起双浆》
f三、活动总结：
同学们，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法律永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴
法制教育主题班会教案篇二
目标
1使学生了解相关法律知识树立法制观念
2使每一位同学远离未成年人的不良行为
3联系实际防微杜渐自省自律弘扬正气做品学兼优的好学生教学过程
一、导入新课
1、案例叙述学生讨论发言导入本课
学生杨某15岁学习较好但贪慕虚荣片面追求物质享受常因没钱花而发愁一天中午12点左右他到某市201中学后巷见该校某男生一人回家就手持小刀威胁该男生迫使其交出财物勒索了该男生300元人民币后被抓住杨某的行为构成勒索罪被人民法院依法判处有期徒刑100天
2、讨论明确少年违法也判刑法制教育主题班会教案
f二、理论讲解法律是治国的工具
以法治国是我们党和国家在新的历史时期管理国家和社会事务的重要方针是社会进步社会文明的一个重要标志是我们建设社会主义国家的必然要求
三、联系生活
1你知道的法律有哪些
《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未
成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
2常见的违法行为有哪些
1、违反治安管理处罚条例的行为
包括扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理序
2、违反交通管理法规的行为
3、违反义务教育法的行为
4、违反环境保护法的行为
f5、民事侵权的行为
3现身说法谈谈自己的一件违法小事
四、学法用法
1小品表演
情景一星期六早上王丽的爸妈有急事外出留下一些钱让她自己安排两天的生活王丽
情景二
近几天王威感到非常苦恼在放学的路上总有几个高年级的学生拦住他向他索要钱物并且威胁说如果交不出钱来就让r