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《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计
点拨:表面看来,帮人包扎伤口是件很平常的事情,然而就在这件很平凡的小事上,却能看出鲁迅先生不平凡的思想品德。为什么这么说呢?请同学们想,鲁迅先生当时的身份、地位是怎样的?D学生讨论后教师小结:鲁迅先生和黄包车夫这两个人的身份、地位这样的悬殊,但鲁迅先生给黄包车夫包扎伤口时,却是那样的精心,而且没有一点架子!让我们读读这两句话。
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fE学生朗读。F抽三至五位学生读。G过渡:鲁迅先生是这么关心、同情劳动人民,因此得到那么多人的爱戴。2交流从哪里看出“我”得到伯父的爱抚。(略)
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