：大象博士，你们对这只小猫满意吗它是怎么进来的用上圈出来的动词进行说话训练
2对这么文明有礼貌的小猫，大象博士，你想对它说句什么话赶快写下来。
五、学习第七段。
1．怎么考也不考就录取了考过了考什么小猴、小兔、小熊它们知道吗哪儿看出来的理解等急、齐声齐读这段。
2。小猴、小兔、小熊它们会怎么想呢想象、说话训练
六、小结。根据情况选择
1。生小结这节课我学会了什么学懂了什么是怎么学的
f2．师小结同学们学得很认真，通过读读、划划、想想、说说、演演的方法学懂了课文，而且还知道了平时要像小猫那样举止文明有礼貌。
七、最后一个作业，请同学们选做：1．有表情地朗读课文。2．把《大象博士请助手》的故事讲给别人听。3．替大象博士写一张布告。附作业：看拼音写词语。。kǎoshzhu
gfā
lqǔ写话。大象博士对小猫说：。
f选做题1．有表情地朗读课文。2．把故事讲给别人听。3．替大象博士写一张布告。3．能有感情地朗读课文。
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