得到火的？问：读第5页小字，你能得出什么结论？多媒体展示：我国远古人类主要遗址的分布图。说明了什么问题？学生回答
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f教学过程
巩固练习：（见课件）多媒体展示：设计的练习题，可以采取分组抢答的形式
小结：总结本节课学习的三个远古居民的代表
教后心得
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