十六《小石潭记》
【学习目标】1、能用普通话顺畅地朗读课文。2、能利用课下注释或工具书疏通文意。3、能理清课文的写作思路，背诵课文。【教学重点】抓住特点描写景物，借景抒情。
第一课时
【作者简介】柳宗元（773～819）唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人，代宗大历八年（773年）出生于京城长安，贞元九年（793）中进士，宪宗元和十四年（819年）客死于柳州，享年不到50岁。因为他是河东人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。著有《柳河东集》。【预习检测】1、给加点字注音。清冽（．）篁竹（．）为坻（．）为屿（．）悄怆（．．）
2、解释加点词。西行．心乐之．鱼可百许头．空游．犬牙．．
【自学指导】一、读一读（要求）自读：默读课文，圈出生字、生词，然后借助工具书及课本下注释，自行解决。听读：欣赏《小石潭记》的朗读录音，轻声跟读。同时补注课文中值得注意的字词。伴读：伴随着音乐大声朗读，读准字音和节奏。二、请结合注释或利用工具书用现代汉语梳理文章的内容。【合作探究】请简要概括本文的写作思路。
【当堂检测】一、填空
f本文选自
，作者
，唐代著名文学家、哲学家。。
之一，与
共同倡导唐代古文运动，并称二、翻译下列句子：
1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
2、其岸势犬牙差互，不可知其源。
3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。
第二课时
【预习检测】1文中写水声清脆悦耳的语句：2文中侧面描写水清澈透明的语句3写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句4描写溪流曲折悠远的语句：【自学指导】一、作者是怎样发现小石潭的？，。。，；。。。
二、小石潭的全貌怎样？
三、游鱼和潭水有什么特点？
四、潭上的景物是怎样？
【合作探究】一、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼时和游览结束时的不同心情，并加以分析。
二、请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”两句的妙处。
f【诗配画】再次吟诵本文，根据文中描述作画：
【当堂检测】描写一处你熟悉的（或常州的）旅游景点，写一篇二三百字的短文，注意写出景物的特征和你的感受。
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