连山中小学功能室管理制度一、借用、赔偿、报损制度实验室内的教学仪器、设备、药品等物品都是学校的教学资源，在管理使用过程中，应该按照国家颁布的有关规定进行管理，履行正常手续，按章办事。一、实验教学用品的使用。先由任课教师填写实验记录（实验通知）单，列出所需仪器、药品等，凭此单向实验教师领取实验用品。实验结束，实验教师按单清点收回仪器。二、教学仪器、药品是实验教学的必需品，严禁挪作它用或变相转化成私人用品。一律不准借给与实验无关的单位和个人使用。三、外校借用实验所缺仪器时，需经学校领导批准，留有借据，由实验教师登记，方可借出。到期由实验教师按数索回，不得长期借用。四、授课教师和实验教师在教学中不慎损坏仪器，应据实填写原因，对无法修复的可做报损处理；凡属违章操作或玩忽职守造成仪器损坏、丢失的，应照价赔偿。外单位借用仪器，无论丢失与损坏，必须按价赔偿。五、学生在实验时，不慎损坏仪器，应酌情赔偿或免予赔偿。查实有意违章操作或随意玩弄而致仪器损坏者，除给予批评教育外，应照价赔偿。六、凡失去使用价值和已无法修复的仪器设备，可申请报废。学校仪器、设备报废后应及时登记或填写报损单（即学校仪器减少凭证），并写明原因，每学期末进行统一销帐。报损仪器销帐应填写报损单，由学校领导审批后，方可销帐，并报一份主管部门备案。七、学校仪器被盗、失火，要及时向公安机关和上级部门如实报告。
二、实验教师工作职责
一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责实验的准备工作。二、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法，不断提高业务能力。四、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，安全及时准备好实验课所需仪器、药品。五、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量，仪器上贴序号签。
f六、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。七、收集和保存实验室有关资料。包括仪器说明书、实验计划、帐簿、实验通知单、实验记录等，长期保存，以备建档存查。八、保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做r