态时我们认为它受到的力是相互平衡的。
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于
静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘
中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因
是
，这时木块在水平方向受到的力
（填“平衡”或“不平衡”）．要避免这
种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：
。
（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点
是
的。（填“正确”或“错误”）
26．（6分）小皓利用图的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关？”的实验。
小皓用弹簧测力计测出物块重
N（如图丙所示），并把它慢慢放入水中。根据
测力计的实验数据，他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度
变化的图象（如图乙所示）。
晓晴分析图象可知：图象
（选填：“a”或“b”）是描述物块所受浮力随浸入水中
深度的变化图象。
（1）根据图乙的图象信息，请写出：
①图丙测力计示数是
（选填：“F1”、“F2”和“F3”）的大小；
②F1、F2和F3这三个力大小之间的关系是：
。
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（2）水的密度用ρ水表示，利用所测物理量的符号，得到实心物块密度的表达式为：
ρ物
。
（3）根据图象分析，本次实验的结论是：
。
27．（6分）如图（a），小花利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图
（b），管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水（水位超过K1），再关闭K1，打
开K2，管内水面静止后水面高度为h。
（1）计算测量得到的大气压强值为
Pa；（gl0Nkg，p水l×103kgm3）
（2）再打开Kl，管内水面将
（选填“上升”、“不升不降”或“下降”）；
（3）小新将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，如图（c），纸片不会往下掉，
这是因为
。
（4）小俊给小花演示托里拆利测量大气压强值实验，如图（d），当时的大气压强等
于
mm高水银柱所产生的压强。
（5）利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳，测量大气压强值，实验步骤如下，
请补充完整：
①如图（e），把注射器活塞推到底端，尽量把注射器内空气排出并封闭注射器，把水
桶通过细绳挂在活塞上，往水桶注水，停止注水；
②如图（f）：
，
③如图（g）读出注射器标有的容积v，用刻度尺量出有刻度的长度L．则大气压强值
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