生的组织工作，确保本班学生疏散过程安全、有序，到操场后站在本班学生后面。学生由班主任负责考勤，教师由教务负责人负责考勤，然后向校长或负责人汇报。（3）为了充分利用有限的通道，全体学生应自觉排成队列，疏散应尽量避免拥挤，坐在前3排的同学走前门，3排后面的同学走后门，第由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。各楼道值班老师必须迅速到指定的楼道维持疏散秩序。所有师生疏散到一楼后必须小跑，并按照线路快速、安全、有序到指定地点集中。一、二楼的学生撤离的速度要快一些，三、
f四楼的学生不要着急，要尽量让一、二楼的学生先撤。（4）听到疏散信号后，所有教师跟随学生一起疏散到大操场，按做操队形双手护头迅速蹲下，尽量远离国旗台和篮球架。大操场负责领导：裘洪杰；负责教师：各班主任。（5）全校师生必须紧密合作，确保从听到疏散信号到操场集合完毕整个过程所用时间不超过三分钟。岗位职责：五、岗位职责：1、当节科任教师：听到疏散信号应立即停止上课，组织本班学生紧急避险，让学生听从指挥，分别从前、后门按疏散路线疏散，要求学生严肃认真，不推拉，不嬉闹、不拥挤、不推搡，行动迅速、有序。2、当节没上课的班主任：听到信号立即赶赴本班级协助当节科任教师组织学生疏散，途中应重点关注学生的疏散秩序及安全。3、学校行政人员：听到信号后，必须立即到达各楼层负责学生的疏导，指导学生按疏散线路进行疏散，确保下楼时各班按先后顺序、成两路纵队，并应及时采取有力措施，避免碰撞、拥挤、踩伤等意外伤害事故发生。任何人不得无故脱岗，若遇特殊情况，必须立即调整人员顶岗。4、当节无课教师及职工：听到信号后马上按疏散路线有序向操场疏散，途中应让学生先行，并自觉协助维护学生行进秩序，特别是楼道、拐弯等较容易出现安全问题的地方。5、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。6、总务处在接到地震警报后要组织人员迅速关闭水、电、气等，避免造成更大的伤害。（负责领导：柯本德）7、本紧急疏散方案由政教处负责全面协调，并具体组织实施演练，每学期演练1次。学校根据演练中的情况，不断完善本方案。注意事项：六、注意事项：1、疏散过程要求安全第一、最大限度r