裘村中学火灾、裘村中学火灾、地震等突发事件紧急疏散演练方案中学火灾
一、指导思想：指导思想：以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的身体健康和生命安全。演习目的：二、演习目的：让学生进一步了解避震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。在熟悉学校紧急疏散路线的基础上，要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校田径场），确保活动达到预期的效果。演练组织：三、演练组织：学校成立领导小组：组长：仇党培副组长：王方宏、林旭波现场总指挥：王方宏组员：庄杰、裘洪杰、汪秀君、蒋成龙、柯本德、各班主任演练安排：四、演练安排：（一）、演练时间2010年5月19日下午第三、四节课，具体时间听从学校临时信号随机而定。（二）、演练内容：防震演练；疏散逃生演练。（三）、演练步骤1、让学生熟悉应急避险的方法。预先对学生进行避震方法的讲解，让学生充分理解和掌握避震的知识和方法，通知学生避震演习时间。2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。3、进行模拟发生危险的演练。接到避震演习警报后，在教室的教师要迅速组织学生躲到课桌下，两手握住桌腿，要背对窗户，等强震过后（暂定30秒），要迅速组织学生撤离。（四）演习安排：1、演习背景：学生全部在教室上课，突发地震、火灾等紧急情况，及时疏散。2、紧急疏散信号：学校统一发放信号，以广播铃声为号，并配合学校广播统一指挥3、疏散、撤离办法：（1）在上课期间，教室前后门一般应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态（老师要迅速打开教室的前后门，后门要指定一名学生负责）。（2）听到疏散信号后，科任教师应立即停止上课（班主任须立即赶赴班级，与科任教师一起组织学生疏散）。各班老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生立刻采取紧急避险方式：双手抱头、躲到墙角或桌子下面，在撤离时也要双手抱头，依次排成两行（快、静、齐），注意楼梯口行走安全。全体师生必须按照学校疏散路线及方案进行快速疏散。科任教师必须做好本班级学r