离线作业考核
《小学生心理健康教育》
满分100分
【奥鹏东师19年春季离线】
一、概念题（每小题4分，共20分）
1．学习迁移
【答案解析】：即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有
学习，就有迁移。迁移是学习的继续和巩固，又是提高和深化学习的条件，学习与迁移不可分割。
2．自我防御机制【答案解析】：自我防御机制这一概念由精神分析心理学家弗洛伊德提出，指人们在面对挫折和焦虑时启动的自我保护机制，它主要通过对现实的歪曲来维持心理平衡。
3．角色扮演法【答案解析】：角色扮演（Roleplayi
g）是一种情景模拟活动。所谓情景模拟就是指根据被试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际根据相似的测试项目，将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。情景模拟假设解决方法往往有一种以上，其中角色扮演法是情景模拟活动应用的比较广泛的一种方法，其测评主要是针对被试者明显的行为以及实际的操作，另外还包括两个以上的人之间相互影响的作用。
4．自我评价【答案解析】：自我评价selfevaluatio
）自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
5．焦虑
f【答案解析】：焦虑是人类在与环境作斗争及生存适应的过程中发展起来的基本人类情绪，
焦虑并不意味着都是有临床意义的病理情绪，在应激面前适度的焦虑具有积极的意义，它可
以充分地调动身体各脏器的技能，适度提高大脑的反应速度和警觉性。只有具备某些病理性
特征同时对正常的社会功能造成影响时，才成为病理性焦虑。
二、简答题（每题6分，共30分）
1．精神分析的方法有哪些？
【答案解析】：1、自由联想：是精神分析的基本手段。治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切，甚至是自认为荒谬、离奇、不好意思讲的想法。
2、移情：病人可能将治疗者看成是过去与其心理冲突有关的某一人物，将自己对某人的体验、态度、幻想等有关的情感不自觉地转移到治疗者身上，从而有机会重新