永泰县珠洋小学
20112012学年第一学期德育工作总结2011学年第一学期德育工作总结
本学期，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指南，学习新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》，把学校德育工作摆在素质教育的首要位置，拓宽校内外的教育渠道；根据不同年龄段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，开展道德品质教育和心理健康教育，继续加大工作力度，更新教育观念。按照学校的工作计划，并结合学生的实际，灵活及时地开展教育活动。现依照学校工作安排，结合我校工作实情，现就具体情况总结如下
一、加强领导，体现德育工作的重要性德育工作是覆盖面广，渗透力强的工作，是学校工作的核心工作，为突出德育工作的重要性，我校抓了以下几个方面的工作：（一）强化领导管理机构的职能，在建立健全学校德育工作领导小组的基础上，学校第一把手亲自抓德育，明确了校长是学校德育工作第一责任人。学校定期召开德育领导小组会议，做到有分工、有汇报。各班主任围绕学校德育计划，结合本班级的实际，民主讨论，制订出富有自己班级特色的班队计划，使班级出现了新氛围。（二）抓好德育队伍的建设，对班主任进行定期培训，定期考核。针对新形势下有些教师把“荣誉和分数看得重，责任看得轻”的观念，组织班主任进行班级管理的理论学习。认清新形势下，班主任要有现代的管理思想，要了解和研究现代学生的心理特点，使班主任及其它教师认识到“责任”胜过分数和荣誉。以真挚的心态教好书，育好人。（三）进一步贯彻落实德育管理制度1、本学期，我们制定完善德育教育的制度，并做到层层参与，层层落实。校领导每周一在升国旗例会上讲话，对学生进行教育；大队辅导员协同值日教师抓好每天行为规范检查；对全体学生进行教育；班主任上好专题班会课。2、抓好常规检查，贯彻落实学校管理制度。为了落实各项常规工作，值日教师每天对集队、教室卫生、学生出操等进行巡查。值日老师教师每天按评分标准对每班评分并公布，让教师学生及时了解，起着镜子作用。加强自治，提高队员的能力，加强队干的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，无安全事故发生。
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f3、抓好德育工作的检查指导和评价工作。检查指导是实施德育计划、推动工作顺利进展的重要环节，是德育管理过程的中心任务。本学期正常召开班主任例会（每月一次），组织座谈，听课、参与班队教育活动。（四）充分发挥少先队是学校的主力军作用，他们的r