种用来建立数据库系统的对象；提供了多种向导、生成器、模板，把数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化；为建立功能完善的数据库管理系统提供了方便，也使得普通用户不必编写代码，就可以完成大部分数据管理的任务。在前台使用ASP编程语言，使用了ASP中的一些基本应用，后台使用了Access生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。四．实验环境和实习条件1．软件环境：Wi
dowsXP，ASPAcess．2硬件环境：CpuPe
tium166MHz以上，内存至少512MB，硬盘空间80M，显示器800600或更高分辨率3调试平台：IIS51Framework20五．工作计划02280317：查阅资料确定初步方案，开题03180325：系统需求分析03260408：概念设计04090422：逻辑设计04230506：物理设计05070517：模块设计05180606：代码设计与调试06070624：撰写论文及答辩
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f查阅资料、文献目录查阅资料、
（1）徐秀花．Access数据库应用教程．清华大学出版社（2）戎马工作室．ASP与Access动态网站开发自学导航．机械工业出版社（3）李洪涛．数据库技术．人民日报出版社（4）孙蕾．Access2007应用大全．人民邮电出版社（5）神龙工作室．ASP网络编程从入到精通．人民邮电出版社（6）韩国峰．ASP第一步．清华大学出版社（7）周伶俐ASP毕业设计指南与项目实践科学出版社（8）周兴华ASPAccess数据库开发与实例．清华大学出版社（9）管西京．ASPAccess动态网站案例开发学习笔记．电子工业出版社（10）张秀兰．AspAccess2000网站建设实训．北京理工大学出版社（11）李春葆．ASP动态网页设计基于Access数据库．清华大学出版社（12）马中．ASP动态网站开发实训教程．清华大学出版社（13）庞娅娟ASP技术方案宝典人民邮电出版社（14）何国民ASP动态网站68个典型模块精解．科学出版社（15）刘亚姝．ASP网络编程技术与实践．清华大学出版社
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f指导教师意见及成绩：对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测
成绩：____________
指导教师签字：____________2011年3月11日
教研室意见：
教研室主任签字：2011年3月12日
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f开题须知
一、学生要认真填写开题报告。在毕业设计（论文）答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交开题报告，作为答辩评分的参考材料，没有开题报告不能参加答辩。如果丢失要及时办理补r