2014高考语文“拿分题”训练：古诗文阅读14
12011滨州联考阅读下面这首宋词，然后回答问题。酒泉子□潘阆长忆西湖，尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词的关键，请简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题选材是宋代著名词人潘阆的一首《酒泉子》，是一首情景交融的佳作。本题考查“炼字”，属常见题型。答题时先答出该字的意义，再结合词句进行解释，最后总结该字的使用对情感抒发的作用。答案：一方面显示西湖风景十分美好，令作者念念不忘；另一方面，全词围绕“忆”笛声依约芦花里，白
展开对西湖美景的描写。2．2011济南一模阅读下面一首宋诗，然后回答问题。春风□王安石一马春风北首燕，却疑身得旧山川。阳浮树外沧江水，尘涨原头野火烟。日借嫩黄初着柳，雨催新绿稍归田。回头不见辛夷发，始觉看花是去年。【注】①北首：向北。燕：今北京市，时为辽国都城。②原：原野。③辛夷：木笔花，又叫迎春花。颔联“阳浮树外沧江水”中的“浮”有什么表达效果？请简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：春风吹拂，江面水波荡漾；阳光普照，江水波光粼粼。远眺水天相接处，阳光
③②①
随着波涛的涌动仿佛在漂浮、游弋、升腾。“浮”写出了春风、江水、阳光的融合，赋予静态的景象以动态的美感。3．2011省实验中学月考阅读下面的唐诗，然后回答问题。江楼夕望招客□白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。
f灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否，比君茅舍较清凉。1诗的第三联精妙传神，请加以赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2关于此诗，有人说“夕”字统领全篇，有人说“望”字统领全篇，你的看法呢？请结合全诗作简要分析。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________r