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教师帮扶计划
般步骤:(1)定点(也就是定圆心的位置)(2)定长(也就是定半径的长度),(3)旋转画圆。接着我会示范一次画圆的方法,强调画好后要标出圆心,半径和直径。
五、巩固练习这些题进一步加深对圆的认识,并培养学生分析、推理和判断能力。
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