学校教师量化考核细则
为正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，结合我校实际，制定本方案。考核工作本着客观公正、民主公开、注重实绩的原则进行。学年度考核的结果是聘任、续聘和评优、
评职称的重要依据。
考核内容分为五项：一、职业道德（10分）、二、工作能力（30分）、三、出勤情况（10分）、四、工作过程（20分）、五、工作实绩（30分）一、职业道德（10分）（一）有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。
1违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重，抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者，
2违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者，3由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者，4严重违反校规校纪，严重损害学校形象者，5体罚或侮辱学生，影响恶劣者，6排斥后进生，使之造成流失者，（二）有下列情况之一者不能评为优秀，扣除该项分值的12。1偶有体罚行为，或随意停学生的课造成不良影响者，2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者，3在学生中乱收费，造成不良影响者，4搬弄是非，制造矛盾，影响团结者；5应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（合二次）以上者，
6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。（三）下列工作实行量化积分
1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣15分，迟到或早退一次扣05分，会议、学习时不关闭通讯工具，无
f视会议载学习纪律每次。、5分。2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的
任务。
3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣05分。4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加02分，最高分值为2分。5应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（含二次）以上者；
6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。（三）下列工作实行量化积分
1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣15分，迟到或早退一次扣05分，会议、学习时不关闭通讯工具，无
视会议或学习纪律每次0、5分。2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的
任务。
3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣05分。4、有创新r