法中属于调查法的是【ABCDE】。A、观察B、谈话C、查阅资料D、问卷E、测验４、当代课程改革的共同发展趋势是【ACDE】。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异５、人口的数量决定着【ABDE】。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量page三、填空题（将正确答案填入空内，每空1分，共24分）填空题（将正确答案填入空内，每空分分１、人口质量制约着教育事业的____、____和____。【答案要点】发展速度规模教育质量２、《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满____周岁的儿童，不分____、____、____，应当入学接受规定年限的义务教育。”【答案要点】六性别民族种族
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３、捷克民主主义教育家____所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学科。【答案要点】夸美纽斯大教学论４、我国社会主义教育目的的理论基础是____。【答案要点】马克思主义个人全面发展学说５、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。【答案要点】培养人６、美国行为主义心理学家____提出____，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。【答案要点】华生【答案要点】教学８、教师的劳动特点由教师的____和____所决定。【答案要点】任务【答案要点】劳动职业角色的多重性社会生产需要人的发展需要９、马克思主义教育学认为教育起源于____，起源于劳动过程中____和____的辩证统一。１０、终身教育主张教育是一个____的过程。【答案要点】从人出生到生命终止不断进行１１、从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加____的人。从学校教育角度看，教育者主要指____。【答案要点】有意识的教育影响【答案要点】人类教育现象１、教学【答案要点】指教师引导学生学习人类所积累的文明成果的一种认识活动。２、学校教育【答案要点】学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的，以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动３、课外活动【答案要点】指中小学为实现学校教育目的，与课堂教学相配合，在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。４、课程【答案要点】课程是一个不断发展着的概念。在现代，课程的合又有广义和狭义之分。广义的课程指学生在教师指导下各种活动的总和；狭义的课程指学r