《网络营销实训》教学大纲网络营销实训》
一、计划学时
总学时28学时学分：2
二、适用专业
09级三年制电子商务专业
三、课程的性质与任务
营销学是近百年来发展最快的管理学科之一。今天，这门建基于经济学、管理学、行为科学和现代科技基础之上的学科，不仅已成为企业在快速变化、激烈竞争的市场环境中谋求发展的管理利器，而且也是“我们这一代人的一种核心思维方式”，在社会经济生活的各个领域得到了广泛的应用。本门实训课程的任务正是为了使学生在校期间掌握最新的网络营销知识，以尽快缩短走上工作岗位后的适应期。本课程的实训任务是：1、能够独立设计营销策划方案。2、了解网络营销的实施和运作。3、掌握开展网络营销的操作思路和相应的方法和技巧。
四、实训教学目标
（一）专业技能培养目标通过学生参与模拟营销活动，根据提供的企业实际情况对部分营销活动进行策划，形成方案或策划书，让学生掌握企业营销策划的具体方法和程序，能够运用所学市场营销知识解决企业营销中存在的实际问题，提高策划理论的应用能力，较熟练掌握营销策划方法与技巧。（二）通用能力培养目标根据国际化、现代化、信息化对现代职业人才的素质要求，通过实践课程训练，强化学生的职业通用能力培养，要求学生提高以下通用能力：1、营销职业道德的培养；2、自理自律及自主学习能力；3、交流表达及团队合作能力；4、信息技术应用能力；5、应急善变能力。
五、教学基本要求
f1、指导教师要对学生进行引导和激发，以使学生产生更多更好的创意；学生要积极参与，主动思考，积极发言，产生活跃的创意氛围。2、每35位同学组成一小组，并指定组长，告知指导教师记录，小组中分工明确，团结合作，并指定一位同学写策划书。3、各小组组织讨论，可以随意发挥自己的想象，开拓思路，根据提供的产品信息与企业的实际情况选择较好的策划方案；策划方案可以自由发挥，但要涉及到网络手段。策划方案提示：可以利用的营销手段包括：博客营销、制作一个网站首页（可以是动态的，也可以是静态的）、Email营销、BBS、新闻组等手段。4、认真分析产品的消费群体，确定目标对象及目标市场，策划书的书写格式可以在互联网上参考，但至少包含以下内容：一、企业与产品介绍二、产品市场状况1、市场规模2、市场特征3、市场发展趋势4、是否存在竞争者（对竞争者进行分析，分析竞争对手的优势和劣势，找出自己产品的优势。）三、产品销售模式说明与分析四、产品具体推r