、探索“学业贫困”监控体系体系包括挂科预防教育制度、学业后进预警制度和“两证”干预制度。主要是在每学期期中教学检查时对各班级挂科较多学生开展以“预防挂科”为主要内容的专门教育；对于不同年级重修学分达到一定水平时，按照知识结构、网络游戏、学习习惯、宿舍氛围等学业后进原因不同进行分组，通过建立后进学生备忘录、召开后进学生专题座谈会、实施后进学生家长联动联络制度，实现“学业后进预警”着力抓好学生学风建设；对于“两证”不全的学生给与特别关注，通过分析原因、及时挽救、协助就业等措施防止这类学生自暴自弃，鼓励其通过其他渠道和途径弥补学业的遗憾和不足。3、执行“学生去向登记备案制度”该制度的中心内容是“三定位”：在校定位、离校定位、活动定位。就是坚持“以学生为本、为学生服务”的根本原则，在充分尊重学生自由活动、不侵犯个人隐私的前提下，以“学生去向的备案登记”为主要内容的一项学生日常管理制度。该方案通过设立三级信息员，建立学生去向信息管理系统，对在校、离校和活动状态的学生进行定位，制作快捷、动态、准确的《学生去向登记表》，确保动态变化掌握得住、第一时间联络得上、突发事件处理得快，实现对学生安全活动范围、安全活动间隙、安全活动状态进行立体全面的保护和保障。五、2013年工作目标
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f1、以党建为抓手，站稳大学生思想政治教育阵地★以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合实际开展特色鲜明的MMD研讨、主题党日活动；以“党支部堡垒工程”为主要载体进一步提升党支部的学习力、凝聚力和战斗力；以二级党校建设为重要基地，科学推进学生党员的培养、发展和管理工作。2、以考核为推手，抓好学生管理工作目标的细化落实★以年度学生管理目标考核为依据，对我院学生工作进行指标分解、目标到人；以提高学生综合素质为目标，研究提出学生管理工作的内容和内涵、制度和规章、特色和创新的指导性意见；以党建促团建，抓好院团委、学生会的管理体制改革、工作效率提升、活动质量升华等工作。3、以管理为核心，强化安全稳定工作机制的内涵建设★开展统筹拉大安全稳定工作框架的专题研讨；建立以安全维护为中心内容学生便民服务平台；推出与安全稳定目标挂钩的教务咨询、学业补救、文明创建、出行服务和社会拓展等内容的组合举措。4、以就业为归宿，探索“管理就业培养”联动机制以近三年我院就业工作实绩、经验和典型做法为模板，探索学生管理在联动机r