主备人课题
闫宁
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第
课时复习
《文化生活》第三单元
1、灿烂的中华文化：中华文化源远流长、博大精深；中华文化的包容性；中国各民族对中华文化的贡献。教学目标2、弘扬和培育民族精神：中华民族精神的内涵；中华民族精神的核心；中华民族精神的时代特征；弘扬和培育民族精神的途径和意义。重点教法及教具弘扬和培育民族精神讲授法、自主探究法、合作学习法个案调教学内容整学生教师主导活动主体活动【导学引领】难点中华文化的特点；中华民族精神
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【合作释疑】材料一：“多难兴邦”源自《左传昭公四年》：“或多难以固其国，启其疆土；
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或无难以丧其国，失其守宇。”这句话的意思是，有些遭遇劫难的国家，政权巩固，疆土拓展；有些未遭劫难的国家却政权不守，疆土丢失。现在，人们这样解释多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强、战胜困难，使国家强盛起来。材料二：《左传》是一部史学名著和文学名著，是我国现存最早的第一部叙事详细的编年体史书。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公二十七年（前464年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。（1）“多难兴邦”源自史书典籍说明了什么问题？
（2）古人和今人对“多难兴邦”的不同理解给了我们什么启示？
个案调教学内容整学生教师主导活动主体活动
f【达标测试】1、有一首歌中唱到：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像她。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字说法正确的是教（）②中华文明的重要标识④中华文化源远流长的重要见证D①②③④
①中华民族进入文明时代的标志③中华文化的基本载体A①学B①②C①②③
2中华文化源远流长，在人类文明史上独树一帜。之所以说中华文化源远流长，是因为（）①统一的汉字，为书写中华文化，传承中华文明发挥重大作用②中国自夏商以来，留有的丰富史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证③得益于中华文化的“包容性”④中华文化从未中断而延续至今C①③④D②③④
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A①②④
B①②③
3中华文化是各族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。对民（）B民族文化是各民族特有的，其他族文化认识错误是
程A民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴民族无认同感
C民族文化既有民族r