目为主；毕业设计（论文）要有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，让学生走向学科前沿。（7）在外单位进行毕业设计的课题也应强调对学生本专业基本教学要求的全面训练不应过专、过偏。不论选做哪一种类型的题目，每个学生都应能受到较全面的训练，在教师的指导下，独立完成毕业设计（论文）任务。结合毕业论文题目阅读一至三篇与所承担课题相关的专业外文资料，其中一篇（不少于3000单词）译成中文。译文与外文原文作为毕业论文附录的一部分与毕业论文一起装订交指导教师评阅。（三）对指导教师的要求毕业论文的指导教师一般由本校讲师以上职称的教师担任，（或助工）助教可协助指导教师指导毕业设计（论文），但不能单独承担指导毕业设计（论文）的工作；在外单位进行毕业设计（论文）的课题，可以聘请外单位工程师以上
2
f理工类本科生毕业设计论文指导教师工作手册
的科技人员担任指导教师，但学校也要有指导教师负责对在校外单位作毕业设计（论文）学生的指导。不论是校内还是校外的指导教师都应按照《本科生毕业设计（论文）各级岗位职责》规定中的指导教师职责认真地做好毕业设计（论文）的指导工作。（四）对学生的要求毕业设计（论文）是学生在教师指导下进行的一项独立工作。学生本人应充分认识毕业设计（论文）对自己全面素质培养的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，要有高度的责任感和自觉性；不论是校内还是校外进行毕业设计（论文）的学生，都要严格按照《本科生毕业设计（论文）守则》和《本科生毕业设计（论文）基本要求》规定，认真、按时完成毕业设计（论文）工作，并对自己的毕业设计（论文）质量负全部责任。（五）毕业设计（论文）的组织管理及质量控制实行院、系（教研室）、指导教师三级负责实施。具体职责见《本科生毕业设计（论文）各级岗位职责》。要做好毕业设计（论文）过程中各环节的检查监控、保证毕业设计（论文）的质量。检查以院、部为主，学校进行重点检查和随机抽查，各院、部及时总结，并公布各阶段检查和抽查结果。检查具体办法见《关于本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法》。（六）毕业设计（论文）工作程序，如图所示。（七）毕业设计（论文）答辩的实施及成绩评定毕业设计（论文）答辩与评定成绩是对学生毕业论文进行全面检查、考核的一个必不可少的环节，不仅反映了学生的能力与水平，也是衡量学校本科教学质量的重要方面，要认真组织实施。答辩工r