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2020届全国高考文科数学高频考点解密解密12不等式
2020届全国高考数学复习备考建议
一、2020届全国高考数学继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持“一体四层四翼”的命题指导思想,注重顶层设计,明确“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能;明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,强化对空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识的全面考查。
二、回归课本,夯实基础知识和基本技能.课本是根基,在进行复习时,要回归课本,发挥课本例题或习题的作用,注重基础,抓牢基础,充分利用课本弄清问题的来龙去脉,对知识追根溯源。全面系统掌握高考数学基础知识、基本技能和基本数学思想方法,进一步强化数学学科核心素养,聚力共性通法。
三、把握复习重心,不忽略边缘线知识.在复习过程中应在核心考点函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容等主干知识上花主要精力,同时,不要忽略一些边缘性的知识。
四、命题者依然坚守“重视通性通法,淡化技巧”。因此高考数学备考复习必须遵循教学规律,认真钻研《高考数学考试说明》,重视通性通法的教学,从海量题目的众多解法中分析选择通法,着眼于传授和培养学生分析解决某一类问题的一般方法,从而提高学生的一般解题能力,对那些带规律性、全局性和运用面广的方法,应花大力气,深入研究,务必使学生理解深刻,掌握透彻。只有这样才能得到“做一题,学一法,会一类,通一片”的功效,从而为大面积提高高考数学复习质量奠定坚实的基础。
五、重视数学思想方法的指引。数学思想方法是对数学知识内容及其所使用的方法的本质认识,它蕴涵于具体的内容与方法之中,又经过提炼与概括,成为理性认识,它直接支配数学教学的实践活动,数学概念的掌握、数学理论的建立、解题方法的运用、具体问题的解决,无一不是数学思想方法的体现与应用。数学思想方法是数学学科的精髓和灵魂,常用数学思想:函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化(化归)思想等。
六、从近几年高考数学评卷情况来看,大部分考生对基础知识、基本技能掌握较好,文、理平均分比较稳定。存在主要问题有:数学语言的表述不严谨,数学方法与数学思想的运用不够灵活,使用数学知识解决实际问题的能力较薄弱,如2018r
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