和优秀实习生。四、实习成绩考核实习成绩由实习学校原科任指导教师、班主任给每位实习生写出鉴定并评分，由实习学校
f领导签字认可并加盖公章，带队指导教师应主动参与实习学校对学生成绩的评定。实习生成绩由试教、试作和基础教育调查报告（教育研究论文）三部分组成，其中试教成绩占总成绩的60，试作成绩占30，基础教育调查报告（教育研究论文）占10。五、相关单位和个人的职责（一）教务处的职责1．负责联系实习单位和落实实习单位学生人数、专业；3．负责安排实习队长，并对实习队长进行必要的培训；4．负责实习前实习生的动员、培训以及实习生的接送；5．制定有关实习工作管理条例、办法，印发实习工作手册；6．制定实习经费使用标准；7．安排各学院领导和教师巡视检查、指导实习工作，及时了解实习进展，调控实习过程；8负责选派带队指导教师。（二）学院职责1．加强对学生教师职业素养和技能的训练；2．召开实习生动员大会，使学生明确实习的目的意义；3．选派实习指导教师，安排有关教师参与实习工作检查指导；4组织开展实习交流总结会议；5．组织评定实习生基础教育调查报告成绩和教育实习最终成绩。（三）学生职责1．加强自身教师职业素养和技能训练。2．遵守学校有关实习工作的管理条例、办法。3．按照学校规定做好见习、试教、试作、教育调查等项工作。（四）实习队长的职责1．团结全体队员，加强集体荣誉感和凝聚力，搞好团队建设与管理工作。2．利用网络组织全体队员学习教育实习有关文件，交流实习工作经验；3．制定实习队的实习计划，填写实习队日记，根据实习学校具体情况制定实习队队规等。4．每周向实习学校领导和指导教师汇报实习工作情况，及时汇总实习工作的主要问题。5．参与优秀实习生的推选工作。（五）基地区县教委（教育局）、实习接收学校职责1基地区县教委（教育局）全面负责学生工作、生活、学习等方面的统筹安排、协调、管理。2．基地学校建立由学校领导为组长，教导处、德育处等职能部门负责人为成员的实习工作领导小组。
f3．组长负责实习过程宏观管理，主要包括委派指导教师、确定实习班级、实习生的安置、宏观调控实习过程、组织开展实习学生进行校纪校规校情和师德教育专题培训，落实实习生必要的工作和生活条件，负责组织实习学生总结汇报交流工作。4．教学指导老师主要负责指导实习生的教学实习和基础教育调查研究，包括指导备课，审批教案，指导预讲和组织评课等，并按教学实习评分标r