2015年湖南省教师资格证考试试卷
一、单项选择题在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。1．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（A．制止小莉这种行为B．批评小娟总是告状C．劝说小莉不要声张D．劝说小娟宽容小莉2．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（A．等边三角形的三个角相等B．三角形两边之和大于第三边C．直角三角形的两个锐角都是45度D．三角形内角和为180度3．科学，初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于（）。A、学科课程B、活动课程C、分科课程）。D、综合课程）。）。
4．达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（A．基因理论B．条件反射C．进化论D．细胞学说
5．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权
6．思想品德教育的实质是（）A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感
fC将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识7．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度
8．下面哪一种观点是正确的？（）。A、智育等于教学C、优秀智力B、创造性思维即发散思维D、实践能力
9．在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明了（）。A、人的发展不受环境影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏，完全由环境来决定10．教学过程的结构是指（）A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段
11．班级管理的主要对象是（）A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料
12．制约教育目的的最终决定性因素是（）。A、科学技术B、社会文化C、生产关系D、生产力
13．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（A．是激发学生的重要手段B．侵犯了学生的人格尊严C．是管理班级的有效手段D．侵犯了学生的受教育权14．”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）。A、环境B、遗传C、教育Dr