核病科研技术攻关。充分发挥结核病科研团队的作用，营造浓厚的科研氛围，逐步提高结核病专业的知名度。根据工作需要，学习省内、外规划管理、财务管理、病人发现及管理、健康教育、药品管理等方面的先进经验。（三）加强学校结核病防治工作
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f认真学习贯彻卫生部、教育部《学校结核病防控工作规范（试行）（卫办疾控发〔2010〕133号），明确结防机构在学校结核病》防治工作中的主要职责，加强对学校结核病的主动监测，特别是聚集性病例的监测。要固定专人每天浏览网络直报信息，及时发现学校肺结核病例报告异常增高或聚集性变化，对学校报告的疑似肺结核病例，应当立即组织人员进行核实。加强与教育部门的配合，建立学校结核病预防控制工作信息互通机制、预警机制和责任追究制度，严防群体事件的发生。同时，加强学生结核病健康体检工作。（四）积极开展绩效考核工作在2010年绩效考核工作的基础上，总结经验和不足，注重日常工作中的痕迹管理，保证绩效考核工作的顺利进行，推动结防系统的规范化建设。三、保障措施（一）进一步完善“政府领导、多部门合作、全社会共同参与”的结核病防治工作机制。积极向政府和卫生行政部门汇报结防工作情况，在当地政府和卫生行政部门领导下，争取政策支持和保障，确保人员基本工资、基本工作经费、项目配套经费纳入当地财政预算并得到落实。（二）依法加强结核病防治工作。各级结核病防治机构要依据《传染病防治法》《结核病防治管理办法》《突发公共卫生事、、件应急条例》《学校卫生管理条例》等法规要求，做好结核病归、
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f口管理的登记、报告、转诊工作，同时重点加强对学校结核病防治工作的管理力度。（三）继续落实“三关二措施”，即“乡村医生关、结核病归口管理关、网络直报病人追访关、报病奖励措施、工作奖惩措施”，提高肺结核病人发现率，最大限度地发现、治疗、管理活动性肺结核病人。（四）建立健全目标管理责任制。要继续落实目标管理责任制，采取分片包干、责任到人的方式，县人员包乡镇、乡镇人员包村、村卫生所人员包任务，细化考核单位，量化任务指标，把各项工作任务、业务指标分解到每一个工作人员、分解到每个月份，推动全市结核病防治工作的深入开展。（五）加强对中央转移支付、省政府三项免费项目以及全球基金等国际合作项目资金的审核与管理，定期开展专项自查自纠工作，确保项目资金使用安全，最大限度地发挥资金效益。（六）加强制度建设和规范r