者掌握社会的知识和规
f范，这种观点称为教育目的的。
2．学校进行德育的基本途径是。3．学生是学习的主体，是具有的教育对象。4．、、、是构成思想品德的四个基本因素。5．是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。6．教育目的与培养目标的关系是普遍与的关系。7．的需要是教师职业产生的根本原因。8．是学校工作的主体。9．、。10．智力属于能力，包括、、、。11．直线式程序为首创。12．劳动技术教育是传授基本生产技术知识和生产技能，培养和的教育。13．是班集体的组织者、指导者和教育者。14．学科课程又称为。15．教育目的体现了人们的教育理想，这说明教育目的具有的性质。
三、简答题本大题共6小题，每小题5分，共30分。1．在学校开展心理健康教育有何意义2．简述心理评估的意义3．简述影响态度与品德学习的内部条件。
f4．简述班集体的教育作用。5．简述政治对教育的制约作用。6．简述班级管理的功能。
四、论述题本大题共2小题，每小题10分，共20分。1．环境在儿童身心发展中起着重要作用但不起决定作用，为什么？2．试述利用群体约定培养学生的态度与品德的操作程序。
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