体育与健康：（室内课教案）
23班40人
保
一、教学目的：
护
眼
睛
指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好的用眼卫生习惯。二、教学重点：指导学生认识近视眼造成的原因。三、教学难点：教育学生做到预防近视的几点要求。四、课前准备：课件。五、教学进程（一）导入新课1猜谜语“上边毛、下边毛、中间夹颗黑葡萄”打一人体器官。“开皮箱、盖皮箱、里面有个黑姑娘”打一人体器官。2．情景剧：小猫的眼睛3讲述：大自然是非常漂亮的，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，辽阔的大地，无边的大陆，姹紫嫣红的花草树木，各种各样的动物，你们爱好吗？这俏丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清晰吗？刚才故事里的小猫咪由于不注意用眼卫生，眼睛就坏了，就不能捉老鼠了，所以，保护眼睛是无比十分主要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。
f（二）学习新课1领导学生认识眼睛的重要作用（1）看大屏幕（2）全班讨论。（3）教师讲述：这些图告诉我们：工作、学习、生活和捍卫祖国都须要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不便利，更不可能担当起保护祖国的义务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这长短常重要的事情。（5）．“同学们，别人说十遍，还不如自己做一遍，让我们一起来做一个做游戏”好吗。蒙住眼睛画娃娃的眼睛。让同学说一说自己的感受。看来，眼睛对我们来说是非常重要的，那么，我们面对每天的工作和学习，我们来如何保护我们的眼睛呢？2教育学生要维护眼睛，预防近视。（1）看图：这幅图告诉我们什么？（2）讨论，如何保护我们的眼睛：（3）看图：这幅图告知我们什么？（4）提问：①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？②为什么走路和躺着看书都不好？③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？（5）全班讨论：
f①为什么要保护眼睛？②接洽本人说说今后应改正哪些不良的用眼习惯。（6）小结同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间连续过长、光线太暗，以及常在平稳晃动的汽车上看书等，日久天长，缓缓形成了近视眼。要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。“三注意”：①看书写字眼睛与书本距离r