市场营销专业人才培养方案
一、专业名称与代码
（一）专业名称：市场营销（二）专业代码：630701
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在26年内完成学业。
四、职业面向
所属专业大类所属专业类（代码）（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）营销员（4010201）广告业（725）市场营销类（6307）市场营销综合零售（630701）（521）（7223）商品营业员（4010203）商务策划专业人员市场营销专业人员（2060702）主要岗位类别（或技术领域）初始岗位群：推销员、销售员、促销员、客户代表、市场营销策划员、公关员。发展岗位群：市场营高级营销员、销经理助理、销售代助理营销师、表、销售主管、促销助理商务策划师主管、策划主管、高级营销员、销售经理、门店店长、市场督导专员、电子商务专员、销售顾问。职业资格证书或技能等级证书举例
市场管理服务（2060703）
五、培养目标及培养规格
（一）培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判的素质，掌握营销管理的基本理论技术技能，面向各类企事业单位及机关的文秘、管理、营销、调研、策划、公关等领域的高素质技术技能人才。（二）培养规格
f二○一八级高职专业人才培养方案汇编1．素质（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。（2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。（3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。2．知识（1）掌握一定的人文社会科学知识；（r