第三部分：概念题（每个同学都需完成）
☆第一大类复习巩固
第一份（一）多位数认识1、“数位”、“位数”、“数级”、“计数单位”的区别2、用“四舍五入法”等凑整。3、多位数读法、写法及表示方法典型题型：1、数位顺序表从右边起，第一位是（），第五位是（），第九位是（2、数位顺序表从右边起，第一位的计数单位是（），第五位的计数单位是（第九位的计数单位是（）。3、一个数，四舍五入到万位约为100000，这个数最大是（），最小是（4、264003相邻的整万数是（）和（）。5、在5和2之间添（）个0，这个数才能成为五十亿零二。6、80008008000左边的8表示8个（），中间的8表示8个（
）。），）。
），右
边的8表示8个（）。7、一个数百亿位上是7，千万位和十位上都是5，千位上是8，其余各位上都是0，这个数写作（）。8、一个数亿位上是9，千万位上是6，万位上是8，千位上是4，其余数位上都是0，这个数是（），它是（）位数，它的最高位是（）。把这个数四舍五入到万位是（），四舍五入到亿位是（）。9、9□9390090这个数，□里填（）至（），这个数接近9亿；□里填（至（），这个数接近10亿。（二）计量单位认识及换算1、熟记“长度单位”、“面积单位”、“重量单位”、“时间单位”进率。2、单位换算方法÷进率低级单位高级单位×进率3、感知计量单位：会结合日常生活实际，找到相关计量单位的大小所对应的实物大小。典型题型：1、填上合适的单位学校操场面积约为2000（）神舟七号飞船重量约8（）2、2080t5L5mlml3、将下列各数量按从大到小顺序排列3700ml30700ml4L30ml80L8L8ml（））
f第二份（三）运用加减关系，乘除关系求未知数，此知识点与五年级学习解方程有密切联系。1、概念：1）加法：把两个数合并成一个数的运算。2）减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。3）乘法：求几个相同加数和的简便计算。4）除法：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。2、知道加减法关系式，乘除法关系式。一个加数和－另一个加数被减数减数＋差减数被减数－差一个因数积÷另一个因数被除数商×除数或被除数商×除数＋余数除数（被除数－余数：）÷商3、运用关系式求未知数：注意解题格式：等号对齐，一步一等式掌握解题步骤：1）判断□表示什么数2）选择关系式列式计算3）检验典型题型1、求未知数□＋1232000□－621623232÷□32
□÷9898
25×□100r