物不同繁殖方式是本节课的重点,为了突破此重点,我采用引导学生观察图片和观看视频资料的方法解决,使学生更加直观地了解动物繁殖的不同方式,并知道保护动物的重要性,起到了一箭双雕的作用。课堂是一门遗憾的艺术。本节课下来,自己感觉有些遗憾的是:1、因此版本教材我们地区没有使用过,因而在对教材的整体把握上可能不够准确。2、因和学生初次合作,孩子们可能还不适应老师的语言、语调,对学习效果也有一定的影响。课后策略:动物的繁殖活动这课的内容与其他课比较有难度,是让学生观察动物的交配、生产过程,从中找出规律性东西。因为客观条件的限制,学生很难进行实验观察,教师面临挑战。在此情况下,需要教师要大量截取视频图像资料,对视频资料进行加工、整理,取之与课堂内容相关的部分,以解决学生不能亲历实验的缺撼。
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