河海大学计算机与信息学院（常州）河海大学计算机与信息学院（常州）
课程设计报告
题
目
交通灯控制电路设计09626102300962610231278606朱丽兵奚吉2011年9月2日朱宁
专业、专业、学号电信授课班号学生姓名指导教师完成时间
目录
课程设计（报告）任务书2课程设计（报告）任务书
f河海大学本科课程设计报告河海大学本科课程设计报告设计
摘要3摘要
第一章系统设计
11课题目标及总体方案课题目标及总体方案5
12系统的对比与分析及确定设计方案系统的对比与分析及确定设计方案6
硬件调试、第二章硬件调试、结果分析讨论
21硬件调试硬件调试922出现的问题和解决方案出现的问题和解决方案10
心得体会11心得体会
源程序12源程序
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f河海大学本科课程设计报告河海大学本科课程设计报告设计
课程设计（报告）课程设计（报告）任务书设计
（理工科类）
Ⅰ、课程设计（报告）题目：交通灯控制电路设计Ⅱ、课程设计（论文）工作内容
一、课程设计目标1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力；2、《硬件描述语言》是一门技术性、应用性很强的学科，实验课教学是它的一个极为重要的环节。不论理论学习还是实际应用，都离不开实验课教学。如果不在切实认真地抓好学生的实践技能的锻炼上下功夫，单凭课堂理论课学习，势必出现理论与实践脱节、学习与应用脱节的局面。《HDL项目设计》的目的就是让同学们在理论学习的基础上，通过完成一个涉及时序逻辑、组合逻辑、声光输出的，具有实用性、趣味性的小系统设计，使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对分析、解决实际的数字电路问题进一步加深认识，为今后能够独立进行某些数字应用系统的开发设计工作打下一定的基础。二、研究方法及手段应用1、将任务分成若干模块，查阅相关论文资料，分模块调试和完成任务；2、通过EDA实验箱进行实际调试，实现软件的功能。三、课程设计预期r