北京城市学院关于毕业设计（论文）工作的管理规定北京城市学院关于毕业设计（论文）工作的管理规定关于毕业设计管理年修订）（2010年修订）
为加强毕业设计（论文）工作的管理，保证毕业设计（论文）的质量，特编制本规定（以下简称（《规定》。）一、毕业设计（论文）的目的与任务毕业设计（论文）毕业设计（论文）是本科教学中最后一个重要的实践教学环节，其目的是让学生在教师的指导下，运用所学过的知识与技能，独立地分析问题、解决问题，并受到一次综合的训练。毕业设计（论文）是本科生必修的一个教学环节，是其毕业与取得学士学位的必要条件。每一个本科生都必须完成一项毕业设计或毕业论文。通过毕业设计（论文），应达到如下目标：1．培养学生的学术道德、科学素养、创新精神、严谨的治学态度和认真求实的工作作风；2．培养学生综合运用所学知识和技能，独立地分析和解决问题的能力；3．培养并提高学生应用计算机的能力、利用网络资源的能力和翻译、查阅文献的能力；4．培养学生运算与设计、测试与实验、数据处理、综合调研、正确运用国家标准、技术经济分析、制图及图形表达、撰写报告或论文等基本技能；5．培养学生收集、加工信息和获取新知识的能力；6．培养学生自我认识、自我控制、自我激励、人际交往及与他人合作的能力。二、毕业设计（论文）的选题毕业设计（论文）毕业设计（论文）选题要紧密结合生产实际，难度、工作量适当，体现专业综合训练的要求。原则上各专业毕业设计（论文）应在实验、实习、工程实践、社会调查、汇报演出、作品设计、案例分析等实践、实证研究中完成。三、毕业设计（论文）的指导教师毕业设计（论文）每位教师指导学生的人数不多于10人。
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f四、毕业设计（论文）的评阅教师毕业设计（论文）学生的毕业设计报告或论文完成定稿后，由各学部为每个学生指定不少于一名毕业设计（论文）的评阅教师。评阅教师的具体任务是：1、审阅学生定稿的毕业设计报告或论文，并给出成绩；2、认真地写出评语，评语的主要内容是是否完成了毕业设计任务书或毕业论文指导书规定的任务、毕业设计报告或论文的水平与质量、是否具有参加答辩的资格。在评语中不仅要肯定优点及成绩，也要指出存在的问题与不足。五、毕业设计（论文）答辩小组毕业设计（论文）毕业设计在指导教师及评阅教师给出学生毕业设计（论文）的成绩和评语后，各学部要组织答辩小组，进行毕业设计（论文）的答辩。毕业设计（论文r