方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：
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17、（09贵阳）．请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。
18、（09威海）．如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA＝05A，IB＝03A，IC＝02A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：A．整理器材，结束实验C．分析数据，得出结论B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
19、（09丽水）．某同学进行了如下实验：根据右图连接好实物，用电流表分别测出I、电流次数123A020304I1A02030404060816、威海）（09火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。I2IAI1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是；
（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：。
实验次数123
A处的电流IA／A
010020025
B处的电流IB／A
012024030
C处的电流IC／A
02204405520、（09河南）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
C
AB
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23、（09四川绵阳）24在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如右下表所示。⑴通过对上面数据的分析可以得出是⑵测量三次的目的是：以采用验；⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的r