立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己1的座位坐好。
20
小
结束部分
教
室
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。1
4
小
填补内容：
4
f小学二年级体育教案
教材目的顺序
1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。一、队列队形立正、稍息、集合、解散：场组织：××××××××××××××××××××◎1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3、教师个别指导。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。地教师活动学生活动数时强
准备部分
同上队列
组织：
基本部分
重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。一、放松；二、小结；三、下课
同上队列四列横队。
1、生认真听动作方法和要领。2、学生练习，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。
结束部分
组织：
1、教师总结本次课的情况。2、下课。
填补内容：
5
f小学二年级体育教案
内容目的顺序
1、基本体操：第八套广播操（13）节；2、队列：排纵队，横队；1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。一、第八套广播操（13）节：原地踏步（8×2）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。一、放松；二、小结；三、下课场地教师活动1、教师语言要清晰。○○○○○○○○○○○○○○○○○○r