的说法过于绝对化。故选D。【2题详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中，C项，“突出中华文化的先进性”错误，从文中来看，文中比较中华文化与西方文化的不同，通过对比意在表明，虽然中华文化与西方文化不同，但与马克思主义却有一定的相容性与一致性。故选C。【3题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法正确的一项”，这是要求选出“正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。本题中，B项，“我们要拒绝外来文化”错误，选项的说法太绝对，文章第一段只是说“互联网时代，任何一个国家都必须面对文化多样性与全球化的挑战”。C项，“这说明汉代是我国古代典籍收藏最多的时代”错误，选项这一推论有误，文章第四段只是说“早在汉代，中国的书籍就已经‘积如丘山’”，这并不能说明此时的古代典籍收藏就是最多的；D项，“源泉就是传统文化”错误，选项范围缩小，第三段最后说的是“其中的源泉之一就是中华优秀传统文化”，可见应该是“源泉之一”。故选A。【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”删除原文的状语、定语、补语，改变原意、“漏”只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义、“改”改换词语，曲解文意、“凑”胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值
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f得我们优先比对：指代词如“它”“其”等，比对r