戏
授课人数
31人
教学1、蛇战
课程性质授课周次
专业必修课第四周
授课班级2014级体育教育专科班授课教师
f内容
教学目标重点难点部分
2、二人双足跳
3、学生组织游戏
1、认知目标：通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩游戏以及认识体育游戏的魅力。2、技能目标：通过玩游戏，发展学生的身体素质，增强学生的心肺功能与奔跑能力。
3、情感目标：通过游戏培养学生机智勇敢，顽强拼搏的精神，提高学生的竞争识和群体意识
2、如何进行游戏的组织。
3、如何进行游戏的讲解。
时教学内容
间
组织教法
运动负荷时次强间数度
1教师集合整队检查上课人数。
一、课堂常规：1集合、整队清点人数2师生问好宣布本次课学习内容
2立正、姿势、口令清晰，声音3
洪亮，精神饱满。
分
3教师宣布上课内容及要求。钟
3安排见习生
准备
15二、准备活动分1、热身活动
部
钟2、基本步伐
分
3、头颈运动
4、肩胸运动
5、腰胯运动
6、膝踝运动
4体育委员集合整队、清点人数
报告老师。
组织：
、
××××××
××××××
××××××
××××××△
要求：快、静、齐
10分1小钟
一、教师组织的游戏
组织教法：
1、蛇站
规则；
目的；发展灵敏素质
1、被抓尾巴时，则淘汰出
局。准备；根据学生的人数，平均
分成几个组，使每组在510人之
2、蛇腰脱节时，排头抓到20中中
基
55
另组排尾无效。
本分间。
部
钟
方法；每组站成一排，后面的
分
教法建议；
人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后，各组
1、各组之间，可用擂台赛
的形式进行较量。之间相互混战，如有一组排头抓到
另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻
2、可以划线限定游戏场地。
f淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
25
中
分
钟
2、二人双足跳
组织教法
目的；发展弹跳力。
准备；平坦场地一块。
规则；
25分
方法；两人一组，互用右手握对方1，两足人中途脱手，应立即重钟
的左脚，左手搭肩，组成一对两足
人。
新组合好后再行前行。
发令后，两足人用侧跳至终点，再2，换握必须在两人均过终点线迅速成左手握右脚组成双足人跳回
中
至起点线。先完成的一组为优胜。后再进行。
教法建议；
1，可让学生先做两足人的练习。
2，注意安全，尤其膝关节应充
二、学生组织的游戏：1、学生对该游戏进行点评。2、教师对游戏进行点评。
分活动开。3，距离可根据学生情况安排。
集体放松
结束
101、牵拉，放松
部分2、瑜珈放松
分
钟3、课堂小结
4、宣r