记
课题第二课革命精神照后人1雁翎队的故事
共2课时
教学目标
1了解家乡的革命历史，直到新中国来之不易，懂得爱戴老一辈无产阶级革命家。
2培养学生对社会事物初步的观察能力、体验能力，获取社会信息的能力、阅读和收集资料的能力和表达能力。
3通过本主题的学习，使学生知道新中国来之不易，特别是在中国共产党领导下，中国人民在抗日战争和解放战争中涌现出一大批可歌可泣的英雄。培养学生热爱中国共产党，爱戴老一辈无产阶级革命家的情感。
教材分析
重点难点
使学生了解家乡的革命历史，知道这片被热血染红过的土地上留下了许许多多可歌可泣的英雄的足迹。
收集、整理家乡革命历史的资料，从而激发学生热爱家乡、热爱共产党、热爱老一辈无产阶级革命家的情感。
教具
多媒体
【第一课时】
【导入新课】
教
教师同学们，今天上课我先来读一段课文：“白洋淀
学由九十多个浅水湖组成，湖边长满了芦苇。大大小小的村子
过就分散在相连的河淀上。这一切构成了一幅美丽的图画。夏
程天，整个白洋淀芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖
面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花
有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔舟三五成
二次备课
f群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔舟就一个跟着一个向村边划去。”谁能告诉我这是哪篇课文，描写的是什么地方的景色呢？
学生回答略。过渡同学们说得都很好，这就是《华北明珠白洋淀》，描写的是白洋淀的景色。今天我们就来学习发生在白洋淀的抗战故事。【讲授新课】板书一、雁翎队的故事提问大家打开课本第8页，大家看到了这是四幅连环画。谁能说一说这反映的是什么故事呢？学生回答略。教师非常不错。下面我来简要介绍下雁翎队的故事。雁翎队是抗日战争时期活跃在白洋淀芦苇丛中的水上游击队。“雁翎队，是神兵，来无影，去无踪。千顷苇塘摆战场，抬杆专打鬼子兵。”这首民歌厘米说到的“抬杆”，就是白洋淀猎户用来打雁、打野鸭子的猎枪的名称。图片反映的是1939年秋的一天，雁翎队对20多个日伪军进行伏击，大获全胜的故事。活动请同学们根据对雁翎队资料的收集和所知道的情节，看图讲故事，要求故事完整，声情并茂。学生分小组活动。小结大家说的都很好。当然了，发生在白洋淀的故事还有很多，我们不可能都讲完。在我们的家乡，像这样的抗战故事还有很多。我们的家乡有着优良的革命传统r