初中学生综合素质评价分项评定表
学校：姓名：填表时间2015年6月
维度要素关键表现评定结果评定依据
班级：学号：
1对师长有礼貌与同学友好相处2礼貌待人，与人和善文明礼貌3言行文明不涉足未成年人不宜的活动和场所4维护国格，尊重外宾，言行得体道5有进取心德勤奋进取6学习刻苦努力品7增强法律意识，具备法律常识质8遵守社会公德，遵守校纪校规遵纪守信9真诚待人、正直守信10不做损人利己的事情，考试不作弊11积极参加力所能及的劳动热爱劳动12尊重劳动者和他人劳动成果13热爱祖国关心他人和社会14乐于为他人和社会服务15积极参加社会实践和社区公益活动家庭16学会感恩，孝敬父母，尊重长辈责任感17愿意承担必要的家庭责任与义务公18能正确认识自己、约束自己的行为民19能正确对待别人的意见，知错就改素自尊自律20学会料理个人生活，生活节俭养21自觉抵制不良诱惑22具有环保意识，积极参加环保活动23自觉维护环境卫生，爱护公共设施环保意识24勤俭节约，珍惜资源社会责任感25有好奇心与质疑精神学学习兴趣26能自觉完成学习任务习27在学习中遇到困难不气馁能28有良好的学习习惯力学习方法29掌握有效的学习策略
A
1思想品德素质综合等级评定结果为“优秀”；2模范遵守校纪校规和社会公德；3尊敬师长，与同学和睦相处；4经常热心为班集体、同学服务。
A
1有自信，上进心较强；2参加社会实践活动和社区公益活动较为积极；3能够维护环境卫生，爱护公共设施；4关心和帮助学困生较为主动；
A
160以上课程每学期终结性测评各科成绩均达到“良好”
f维度
要素
关键表现
评定结果
评定依据
30能够制定有效的学习计划31善于在学习中总结与反思32能够听取他人的建议，改进不足33能够独立思考，善于提出问题和解决问题独立探究34掌握探究的策略与方法35具有丰富的想象力和创新意识36有较强的动手能力，积极参加社会实践活动37理化生实验操作考核合格38综合实践活动考查合格创新精神与实践能力计划与反思
及以上，且没有“不合格”的测评成绩；2创新精神和实践能力综合等级评价结果为“良好”；3学习认真，按时完成作业；4能够制定较为有效的学习计划，能够在学习中反思和总结；5理化生实验操作考核均达到B等级。
团队精神交流与合作
39关心集体、乐于参加集体活动40珍视集体荣誉、维护集体利益41团结互助，善于与他人合作共r