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2009年河南省特岗教师招聘真题
一、单项选择1科学发展观的核心是（）A发展B全面协调可持续C以人为本D统筹兼顾2个体身心发展中起主导作用的是（）A遗传B学校教育C环境D家庭教育3心里断乳期是指（）A幼儿期B儿童期C少年期D青年期4“举一反三”、“闻一知十”是指（）A定势B迁移C应用D技能5《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（）A教师所在地的政府机关B教师所工作和服务的学校C教师所在地的教育行政部门D教师所在地的教育督导机构6教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（）A变式B反例C正例D比较7持久性心境低落为（）A焦虑症B抑郁症C强迫症D恐怖症8教师的根本任务（）A教书育人B教学C班级管理D道德教育9“十年树木，百年树人”说明教育具有（）A创造性B广延性C长期性D示范性10陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（）A合作精神B友爱精神C奉献精神D自律精神11孔子代表作（）A《论语》B《学记》C《理想国》D《大学》12个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（）A学习动机B学习需要C学习兴趣D学习期待13教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）A谈话法B演示法C讲授法D讨论法14在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（）A努力程度B能力高低C运气好坏D任务难易15个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（）A气质B性格C兴趣D能力16新课改提出初中课程的设置是（）A综合课程为主B分科课程为主C综合和分科课程相结合D综合实践活动为主17班主任工作的中心环节是（）A个别教育B建立学生档案C了解和研究学生D组织培养班集体18中学阶段影响学生人格的主要因素是（）A教师B家长C自我D同伴19一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏（）A自觉性B自制性C果断性D坚持性
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20学校人际关系中最基本的关系是（）A师生关系B上下级C同事关系D同学关系二、判断题1社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。（）2升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。（）3男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。（）4负强化和惩罚在本质上是相同的。（）5上课是学校进行全面发展教育的基本途径。（）6依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）7“勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的r