对话和动作。5、填写第31页的学习单。
设计调查活动用的表格观看22页的表格,你有什么样的发现?A生:在表格的上边有明确的主题。
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f师:对,这就像我们每个人都有名字一样,任何一个表格都要有明确的主题。B生:调查内容都在表格里有体现。C生:最后有一个总结。师:这一点非常关键,我们不是为了调查而调查,调查后要把数据和感悟及时地记录下来!D生:老师,这个表格看不出来时是谁调查的,我可以把自己的名字写上吗?师:当然可以,还可以把调查的时间,地点也记录出来!小结:调查统计表应具备:调查表名称;调查具体内容;调查记录人和被调查人员;调查时间和地点;调查后的发现与感悟!但最为重要的是所填写的内容一定要真实,不能为了完成任务而随意填写!【根据教材出示提供的教学资料,引导孩子学习设计和填写调查统计表,通过这样的活动使孩子更为深入的了解调查表,为今后开展其他活动设计和使用调查表奠定基础。】
垃圾名称
根据原有表格设计完善调查表
同学家庭一周垃圾情况表时间:月日
数量
垃圾分类来源
是否已分类可否再利用是否有毒害可否卖钱
这一周,我们家共产生了()千克垃圾(几袋)我还发现:数量最多的垃圾:占空间最大的垃圾:
……遇到的问题:
7
f学习,借鉴教师提供的调查报告
参考资料:家庭生活垃圾调查报告(一)
1生活垃圾的来源:
(1)厨房内:蔬菜瓜果的残渣、剩饭剩菜、食品包装袋;
(2)客厅:老化家电、家具、金属垃圾;
(3)卧室:纸屑、杂物、废旧电池;
(4)卫生间:洗涤产生的污水。
2分类:玻璃类、纸类、金属类、塑料类、电池类,其他。
3垃圾数量、危害及处理一览表
种类
数量
现处理方式
危害
扔入小区的分类垃
一星期大概10
随意丢弃会造成人身
玻璃类(如酒瓶、
圾桶内,由保洁人员
个瓶子,一个月
伤害以及环境污染,也
饮料瓶、碎玻璃)
运回处理站进行回
两袋
会造成资源浪费
收再利用
纸类(较多)
一天一袋
造成环境污染,给人视丢入小区垃圾桶
觉反感
由专门收废钢铁品
金属类(破旧家具、
浪费原料,污染环境且
一个月一两袋的人员收走,到垃圾
钢铁品)
造成城市垃圾堆积
站再由钢铁厂回收
塑料类(一次性饭
每天一袋(数量由收垃圾人员收走对环境污染较大,易造
盒、塑料袋、塑制
较多)
后进行焚烧和掩埋成“白色污染”
品)
电池类等化学制品一星期一袋
由专业人员进行化重金属严重污染环境,学销毁和专门处理影响人们身体健康
其它r