介绍减法算式各部分的名称谈话:减法算式中的各部分也有名称。在34-30=4里,减号前面的数叫什么,你知道吗?讲述:减号前面的数是被减数,减号后面的数叫做减数。减法算式中的得数叫做差。指名说出算式34-4=30中各部分的名称。
【板块三】板块三】
小学资源网投稿邮箱xj5u163com
2
f(2)根据左边4捆小棒,右边5根小棒,1完成想想做做第5题。列出4道算式。(3)组织交流。(4)学生独立完成第2题。组织交流。4完成想想做做第3题。出示第三题。仔细观察,再解答。集体交流。学生根据规律再说出一些像这样的算式。5完成想想做做第6、7题。出示第6题主题图,指名说说图意学生列算式出示第7题图请根据条件列出算式集体交流。师:小猴带来了一些题,你能快速算出来并说说各部分的名称吗?分别指名回答。2完成想想做做第4题。师:小猴还画了两张表格来考考大家呢。师:谁来读一读第一行的名称。(加法表)师:根据这张表第一行的名称,你知道用什么方法计算吗?师:谁来读读第一行的名称。(减法表)师:你知道用什么方法计算吗?3完成想想做做第1、2题。师:你能说说图意吗师:看,兔子们排着整齐的队伍在做操呢!你从图上知道了什么?4完成想想做做第3题。师:这儿有一些算式,请你仔细观察,有什么规律和联系?师:你能快速算出来吗?追问:你为什么能把这些算式算得对又快?师:你能再说出一些像这样的算式吗?5完成想想做做第6、7题。师:你知道了哪两个已知条件?要求的是什么?师:小动物也忙着搬椅子呢!这一题你知道了什么已知条件?要求是什么?
小学资源网投稿邮箱xj5u163com
3
f【板块四】板块四】1学生独立完成补充习题。2快的同学做拓展题。3全班完成后集体校对,有错的订正。四、布置作业完成补充习题P17。
小学资源网投稿邮箱xj5u163com
4
fr