还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！
④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的“欺骗”绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦记，是为了让对方快乐。
⑤我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在五个月的时间里，我换过五次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人（mǐ
ruì）的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？
⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步、看看电视，连心脏病也多日没犯了。我刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，
f一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话。可拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢？我原本真切地知道她为什么要说谎的！
1．为加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（2分）
几．乎（jījǐ）
拎．着（lī
lī
g）
2根据拼音写词语。（2分）
（héǎi）
（mǐ
ruì）
3从第③段的括号里选择恰当的词语，填写在下面的横线上。（2分）
A处应填
B处应填
4短文中先后写了下列人物说的哪些“美丽的谎言”？（3分）
（1）老师：
（2）“我”：
（3）母亲：
5老师“说谎”的目的是目的是
。（2分）
；而母亲“说谎”的
6第⑤段中画横线的句子在结构上的作用是（
）。（1分）
A提出问题
B承上启下
C总结全文
7作者为什么认为“有一些用心说出的谎言是那么美好”？（2分）
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